Herzlich Willkommen auf der Seite des Fachbereiches Deutsch

Deutsch ist ein wichtiges Unterrichtsfach, das für alle Schülerinnen und Schüler obligatorisch ist. Dementsprechend sind wir ein relativ großer Fachbereich mit derzeit 25 Kolleginnen und Kollegen. Der Deutschunterricht unterscheidet vier sogenannte Kompetenzbereiche, nämlich Sprechen und Zuhören, Schreiben – Umgang mit Texten, Medien und Sprache und die Untersuchung des Sprachgebrauchs. Wir sind uns bewusst, dass die in diesem Fach erworbenen Kompetenzen im Bereich der Sprachbeherrschung, des Argumentations- und Strukturierungsvermögens wichtige Schlüsselfunktionen für ein erfolgreiches Arbeiten auch in anderen Fächern sind. Diesen vielfältigen Aufgaben und Herausforderungen stellen sich die Kolleginnen und Kollegen des Fachbereiches und nutzen dabei über den normalen Unterricht hinaus die vielfältigen Fördermaßnahmen, Profile, Projektunterrichte und Arbeitsgemeinschaften, die unsere Schule den Schülerinnen und Schülern bieten kann:

• Förder- und Forderunterricht: In den Klassenstufen 5-7 wird an unserer Schule ein spezieller Förder- und Forderunterricht verbindlich durchgeführt. Hierbei werden die Schüler dort abgeholt, wo sie stehen. Zum einen wird der individuelle Förderbedarf der Schülerinnen und Schüler ermittelt und darauf abgestimmtes Material erstellt. Auf der anderen Seite werden besonders begabte Kinder gefordert.
• Profil – Darstellendes Spiel: Seit diesem Schuljahr kann nun im Rahmen der Profilbildung ab Klasse 7 das Fach Darstellendes Spiel angewählt werden. Damit dieses Fach qualifiziert unterrichtet werden kann, verfügt die Schule über zwei Lehrkräfte, die speziell für dieses Fach ausgebildet sind.

                       

• Projektunterricht: Der Fachbereich Deutsch bietet u.a. folgende Projekte an: Rechtschreibung, Tanz und Theater, Schülerzeitung, Darstellendes Spiel, Theaterbesuche, Anne Frank, Abschlusszeitung
• Arbeitsgemeinschaften: Der Fachbereich Deutsch bietet u.a. folgende AGs an: Theater-AG

 

Projekte aus der Praxis:

Workshop "Kommunikationsmodelle"

Die Klasse 10G1 nahm im Ballhof an dem Workshop "Kommunikationsmodelle" teil, in dem Übungen zur non-verbalen Kommunikation und zur Körpersprache durchgeführt wurden. Außerdem wurden Rollenspiele entwickelt und vorgeführt, wobei die Zuschauer als Lügendetektor fungierten. Im Vorfeld wurden Entwicklungsstufen und Rechtfertigungsstrategien des Lügens bei Suchtabhängigen sehr engagiert von Frau Jogschies vorgetragen und von ihr klargestellt, dass Lügen eine unverzichtbare Sozialtechnik ist. Zum Schluss präsentierte jeder nur ein einziges Wort auf der Bühne. Beim Feedback stellten wir fest, dass beim Vortragen vielfältige, absolut unbewusste Gesten gemacht werden, die für eine gute Auftrittspräsenz störend sind.

In dem Workshop haben wir viel über uns und unsere Kommunikation erfahren - und Spaß hat es auch gemacht. Absolut empfehlenswert!

M. Bertram-Meyer

 

Fachbereichsleitung Thekla Veuskens

Redaktionelle Betreuung der Seite des Fachbereichs Deutsch Maike Warnecke